Importance et Avantages de la Grille d'Évaluation des Compétences
Objectifs
Les objectifs de cette vidéo sont de :
- Comprendre l'importance de la grille d'évaluation.
- Savoir comment utiliser cet outil pour évaluer les compétences.
- Apprendre à justifier et expliquer les évaluations.
- Faciliter l’auto-évaluation et la discussion sur les compétences avec les employés.
Résumé
Découvrez l'importance de la grille d'évaluation pour les managers de proximité afin de mesurer les compétences des membres de l'équipe et élaborer des plans de formation.
Description
La grille d'évaluation est un outil indispensable après le référentiel de compétences. Elle permet au manager de proximité d'évaluer précisément les compétences des membres de son équipe. Généralement, cette grille comporte trois niveaux de compétence : les compétences acquises, les compétences non acquises, et les compétences en cours d'acquisition. Cet outil est essentiel pour faire un point, à une date précise, sur la situation de chaque employé. Il permet d’identifier les actions à prévoir pour améliorer le niveau de formation et gérer les compétences de manière continue.
Un avantage clé de la grille d’évaluation est qu’elle peut inclure une auto-évaluation par les employés, permettant ainsi une discussion ouverte sur les progrès à réaliser. Il est recommandé de proposer une grille d'évaluation explicite et uniforme pour tous. Cela permet non seulement d’évaluer équitablement toutes les personnes, mais aussi de créer une cohésion autour des mêmes critères entre tous les managers et opérateurs.
Pour une évaluation efficace, elle doit être objective, organisée à l’avance, et justifiée pour accompagner les employés dans leur progression. Il est crucial de rester à l’écart des commentaires subjectifs et des critiques non constructives, car l'objectif premier est de mesurer et d'améliorer les compétences.
Questions fréquentes
Programme détaillé
Module 1 - Comment et pourquoi se former au management ?
Module 2 - Poser un cadre, faire respecter des règles et des standards
Module 3 - Démontrer son exemplarité
Module 4 - Aligner sa pratique managériale avec la hiérarchie
Module 5 - Faire faire sans se substituer
Module 6 - Faire faire adhérer influencer
Module 7 - Intégrer la vision (le cadre de référence) de l'autre
Module 8 - Pratiquer l'empathie
Module 9 - Dire bonjour et saluer les membres de l'équipe
Module 10 - Obtenir régulièrement
Module 12 - Actualiser les définitions de fonction
Module 13 - Fixer des objectifs SMART
Module 14 - Gérer son temps
Module 15 - Animer des réunions structurées
Module 16 - Mettre en énergie
Module 17 - Développer l'autonomie
Module 18 - Faire rebondir face au stress
Module 19 - Favoriser la mobilité
Module 20 - Évaluer le niveau de compétence
Module 21 - Faire grandir son équipe
Module 22 - Débriefer toute acquisition de compétences
Module 23 - Renseigner un carnet de compagnonnage
Module 24 - Travailler en équipe
Module 25 - Résorber les conflits et gérer les situations conflictuelles
Un bug à la vidéo du module 15 : "Animer la réunion" ; celle-ci est identique à la précédente : "Préparer la réunion".