Gestion des Couleurs et du Compositing
Objectifs
Les objectifs de cette vidéo sont de :
- Apprendre à gérer les layers de rendu dans Blender
- Comprendre l'utilisation des nœuds pour des modifications précises et rapides
- Optimiser le temps de calcul en muting des nœuds lourds
- Utiliser les view layers pour une édition efficace des couleurs et des effets
Résumé
Découvrez comment utiliser les layers de rendu dans Blender pour modifier indépendamment les éléments de votre scène de manière efficace.
Description
Cette leçon aborde en détail les avantages de séparer le rendu en différents layers dans Blender. Vous apprendrez comment ajouter des effets, comme le noise, exclusivement aux décors sans affecter les objets spécifiques tels que les canapés. La gestion indépendante des couleurs d'éléments précis sans besoin de masques complexes est également démontrée. Vous découvrirez l'utilisation des nœuds, comme le nœud Usaturation Value, permettant de modifier facilement la saturation de différents objets.
Un autre aspect abordé est l'optimisation du temps de calcul en muting des nœuds lourds temporairement en utilisant la touche M. Cette méthodologie est particulièrement utile dans des contextes professionnels, notamment lorsqu'un client demande des changements spécifiques rapides sans affecter l'ensemble du rendu. Finalement, l'importance des view layers dans Blender est explorée, mettant en avant leur efficacité tant dans Cycles que dans Eevee.
Malgré les efforts de vulgarisation du formateur, je pense néanmoins qu'il est nécessaire d'avoir une petite expérience pratique sur Blender pour suivre avec aisance le déroulé de cette formation. Mais cette réserve n'altère en rien l'aspect agréable et très intéressant de la présentation.
Je recommande.
- ce serait un plus de mettre les raccourcis clavier (même si dans la formation tous les raccourcis sont annoncés pas de problème).
- dans le module 3 : il manque une vidéo juste avant celle de la " Simulation de corps solides pour la coupe de fruits"
Un mélange des intitulés des vidéos dans la module 1 (la vidéo 3 est en fait la vidéo 4, les vidéos 7 et 8 sont en fait la même vidéo ...