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Créer son premier projet e-learning dans Storyline

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Chapitre 3 Leçon 1
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Dans cette leçon, apprenez à créer un projet e-learning avec Storyline : du choix du format à l’ajout de diapositives et à l’organisation du module, tout en adoptant les meilleures pratiques pour garantir un résultat professionnel et optimisé.

Détails de la leçon

Description de la leçon

Cette leçon détaillée vous guide pas à pas dans la création de votre premier projet e-learning avec Storyline. Elle commence par l’explication de la procédure pour ouvrir et initier un projet vierge, en soulignant l’importance de s’appuyer sur un storyboard pour structurer efficacement votre module. Un accent particulier est mis sur le choix du format de diapositive, soulignant les enjeux liés à la résolution (4:3 vs 16:9, HD, ou mobile) et l’importance de configurer ce paramètre dès le départ pour éviter des modifications longues et fastidieuses en fin de projet.

La vidéo détaille également l’ajout de nouvelles diapositives et de scènes, explique l’utilité de la Content Library, des modèles, et des différents types de mise en page. On y apprend à insérer facilement une diapositive vierge ou à choisir une disposition prédéfinie selon les besoins du contenu.

L’auteur insiste sur la nécessité d’enregistrer fréquemment son projet, surtout avec des fichiers volumineux, pour éviter toute perte de données liée à des ralentissements ou des plantages du logiciel. Cette leçon met ainsi l’accent sur la méthodologie et les réflexes professionnels essentiels à toute production en e-learning.

Objectifs de cette leçon

Les objectifs de cette vidéo sont de permettre aux apprenants de :
- Initier un projet e-learning dans Storyline.
- Maîtriser le choix et le paramétrage du format des diapositives.
- Comprendre les différentes options pour ajouter des scènes et des diapositives.
- Organiser le module à partir d’un storyboard.
- Adopter de bonnes pratiques pour l’enregistrement et la sauvegarde du projet.

Prérequis pour cette leçon

Pour profiter pleinement de cette leçon, il est recommandé de connaître les bases de l’informatique (navigation dans un logiciel et manipulation de fichiers) et d’avoir Storyline installé sur votre poste. Disposer d’un storyboard ou d’une structure de module est un atout supplémentaire.

Métiers concernés

Les compétences abordées ici sont particulièrement utiles pour les concepteurs e-learning, ingénieurs pédagogiques, formateurs, chefs de projets digitaux, responsables formation et toute personne chargée de la digitalisation des contenus pédagogiques au sein de leur organisation.

Alternatives et ressources

Parmi les alternatives à Storyline, on peut citer Adobe Captivate, Lectora, iSpring Suite, Genially ou encore Moodle pour la création de modules interactifs. Certaines de ces solutions offrent des interfaces similaires ou complémentaires selon les besoins.

Questions & Réponses

Il est crucial de définir le format au lancement du projet, car changer ces paramètres en fin de réalisation oblige à réadapter toutes les diapositives, ce qui peut entraîner une perte de temps considérable et des problèmes de mise en page.
On peut ajouter une nouvelle diapositive via l’onglet Accueil en cliquant sur 'Nouvelle scène' ou 'Nouvelle diapositive', ou encore via un clic droit dans la scène pour accéder à diverses options telles que les modèles, mises en page basiques, ou diapositives vides.
Il est recommandé d’enregistrer fréquemment son travail, car les projets volumineux peuvent générer des temps de sauvegarde plus longs, pouvant causer des ralentissements ou des crashs, surtout sur un ordinateur peu performant.