Créer et utiliser des variables dans Storyline
Cette vidéo propose une introduction pratique à l'utilisation des variables dans Storyline, en expliquant comment mémoriser des informations de type score afin d'améliorer l'interactivité et la personnalisation des modules e-learning.
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Détails de la leçon
Description de la leçon
Dans cette leçon, vous apprendrez à utiliser les variables dans Storyline, un outil essentiel pour rendre vos modules e-learning plus dynamiques et interactifs. À travers un exemple concret, la vidéo montre comment créer une variable de type nombre afin de suivre un score d'utilisateur. Les notions de variables intégrées et de variables projet y sont clairement distinguées, tandis que la manipulation directe dans l'interface est détaillée : création d'une variable, définition de sa valeur par défaut, et insertion de cette variable dans une zone de texte à l'écran.
La vidéo explique également la différence entre les types de variables disponibles (vrai/faux, texte, nombre) et guide l'utilisateur pour déclencher une modification de variable via un bouton interactif. Cette approche, illustrée pas à pas, met en avant la puissance des variables pour stocker toutes sortes d'informations : scores, progressions, choix de l'utilisateur ou encore gestion de scénarios complexes.
Enfin, la leçon insiste sur l'importance de la mémoire dans une expérience utilisateur personnalisée, permettant de créer des parcours sur mesure et d'améliorer l'engagement grâce à la « mémoire » que confèrent les variables.
Objectifs de cette leçon
À l'issue de cette vidéo, le spectateur saura :
• Créer et configurer une variable dans Storyline
• Afficher la valeur d'une variable dans une zone de texte
• Déclencher l'incrémentation d'une variable suite à une action utilisateur
• Distinguer variable projet et variable intégrée
• Appliquer ces compétences à d’autres scénarios interactifs
Prérequis pour cette leçon
Une connaissance de base de Storyline et de son interface est recommandée.
Être familiarisé avec la création de déclencheurs (triggers) et la gestion des objets interactifs sera un atout.
Métiers concernés
Les fonctionnalités présentées sont particulièrement utiles pour les concepteurs pédagogiques, développeurs digital learning, chefs de projet e-learning, ainsi que pour les formateurs numériques souhaitant offrir des expériences d’apprentissage personnalisées et suivies.
Alternatives et ressources
Des solutions similaires existent, telles que Adobe Captivate ou Lectora Inspire, qui permettent également l’utilisation de variables pour la gestion de l’interactivité dans les modules e-learning. Certains outils open-source comme Adapt Learning peuvent offrir des alternatives selon les besoins.
Questions & Réponses