Modification et Gestion du Score dans une Application
Cette leçon décrit le processus pour modifier le score dans une application de programmation.
Introduction
Organiser son travail
L'interface de netbeans minimum
Pour commencer
Deviner un nombre tiré au hasard
Communiquer et traiter des données
Faire des tests
Compter et concaténer
 
                                           
                                           
                                           
                                                                      
                                           
                                           
                                          Programmer avec des fonctions
Construire une interface graphique conviviale
 
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                          Afficher plusieurs photos sur des lignes et des colonnes
Programmer en orienté objet
 
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                          Ajouter de l'interactivité
Afficher un jeu de 2 fois 24 cartes
Mélanger les cartes
Ajouter de l'interactivité
Créer une fenêtre de dialogue
Carnet d'adresse
Module 1
 
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                          Module 2
Module 3
Module 4
 
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                          Module 5
Extraits gratuits
Détails de la leçon
Description de la leçon
Dans cette leçon, nous explorons comment modifier le score dans une application en programmation. Au départ, le score est initialisé à 10, et il est décrémenté de 1 à chaque saisie d'une valeur. Nous commençons par déclarer une variable appelée score et l'initialisons à 10. Ensuite, à chaque saisie d'une valeur, nous utilisons l'opérateur -- pour décrémenter cette valeur. Nous rencontrons également une erreur liée à la suppression du label de résultat, qu'il faut rectifier en renommant correctement les éléments dans le panneau inspecteur. Enfin, nous mettons à jour le texte du champ résultat et affichons un message indiquant si l'opération a réussi, tout en tenant compte du score décrémenté. Cette approche permet de mieux gérer les états et les mises à jour en temps réel dans une application pratique.
Objectifs de cette leçon
Les objectifs de cette vidéo sont d'apprendre comment initialiser une variable, décrémenter sa valeur et gérer les erreurs liées aux variables non nommées correctement dans un code de programmation.
Prérequis pour cette leçon
Les prérequis pour cette vidéo incluent une connaissance de base en programmation et une compréhension des variables et des opérateurs dans un langage de programmation tel que Java.
Métiers concernés
Cette leçon s'applique aux professions telles que développeur logiciel, programmeur d'applications, et ingénieur en informatique.
Alternatives et ressources
Comme alternatives, on peut envisager d'autres méthodes d’initialisation et de gestion des variables en utilisant des boucles ou des structures conditionnelles plus complexes.
Questions & Réponses
 
                
               
         
           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                          