Optimisation de la Gestion de Projet avec VBA
Apprenez à automatiser le passage de tâches en mode manuel tout en évitant les erreurs dues aux lignes vides.
Découverte du modèle objet
L'éditeur Visual Basic








Test conditionnels et variables












Les boucles
Débogage et flux du code
Quelques fonctions de base






L'enregistreur automatique de macros
Exemple : gérer les lignes vides et le mode manuel
Exemple : gérer les fractionnements








Exemple : gérer le calendrier
Exemple : exploiter les données chronologiques





Détails de la leçon
Description de la leçon
Cette leçon vous guide à travers les étapes nécessaires pour gérer des lignes vides et automatiser le passage des tâches en mode manuel dans un projet VBA. Nous abordons d'abord la manière de détecter et de gérer les lignes sans tâches, en utilisant le sub verif_projet et le sub mode manuel. Ensuite, nous passons en revue les tests conditionnels qu’il est possible de mettre en place, comme la vérification 'if t.isnothing'. Enfin, nous effectuons un débogage pour assurer que toutes les tâches sont correctement établies.
Vous apprendrez aussi à créer un nouveau sub pour enchaîner plusieurs exécutions et vérifier la qualité de votre projet, notamment en vous assurant que chaque tâche a des dépendances bien définies.
Objectifs de cette leçon
Les objectifs de cette vidéo sont de démontrer comment :
- Détecter et gérer les lignes vides dans un projet VBA
- Automatiser le passage des tâches en mode manuel
- Vérifier la qualité des dépendances dans les tâches
Prérequis pour cette leçon
Pour suivre cette vidéo, vous aurez besoin de :
- Connaissances de base en VBA
- Expérience en gestion de projet
Métiers concernés
Les compétences acquises dans cette vidéo sont utiles pour :
- Chef de projet
- Développeur VBA
- Gestionnaire de tâches
Alternatives et ressources
En alternative à VBA, vous pouvez utiliser :
- Microsoft Project pour une gestion plus visuelle des tâches
- Trello pour une gestion simplifiée des projets en mode Kanban
Questions & Réponses
