Formation incluse dans l'abonnement Elephorm
Différences et applications : arpégiateur, probabilité et sound design
Objectifs
Les objectifs de la vidéo sont de :
- Comprendre la différence entre un arpégiateur classique, euclidien et avancé.
- Maîtriser l’utilisation de la probabilité et du paramètre graine pour créer des motifs aléatoires.
- Expérimenter diverses approches avec le Note Repeater afin d’enrichir l'expressivité rythmique des séquences MIDI.
Résumé
Cette leçon met en lumière les distinctions entre les différents outils d'arpégiateur et l'utilisation du note repeater dans la composition musicale assistée par ordinateur. Vous apprendrez à manipuler la probabilité des notes, la gestion des steps et à créer des variations aléatoires ou parfaitement quantisées pour enrichir vos séquences MIDI.
Description
Au sein de cette leçon dédiée à la production musicale, nous explorons les fonctionnalités avancées proposées par les outils d'arpégiateur et de note repeater dans un séquenceur moderne. Après avoir comparé l'arpégiateur euclidien à une version plus classique, l'accent est mis sur la capacité à contrôler précisément la longueur des notes et la rapidité des séquences à l'aide du paramètre steps. La gestion de la probabilité permet d'introduire de la variation aléatoire, favorisant ainsi la créativité et la diversité sonore.
La vidéo démontre aussi comment quantiser une séquence pour obtenir un arpégiateur parfaitement régulier, ou encore inverser l'ordre des notes via le mode « decreasing » afin de varier le sens de l'arpège. Le passage au note repeater s'avère tout aussi pédagogique : il offre la possibilité de répéter les notes sélectionnées, d'ajuster leur espacement (spacing), ainsi que la vélocité pour générer des effets rapides ou des variations rythmiques subtiles dignes des plus grands sound designers.
Cette leçon s’adresse aussi bien à ceux qui souhaitent approfondir les techniques d’arpégiation qu’à ceux désireux d’explorer de nouveaux territoires sonores, offrant des techniques concrètes pour passer d’un jeu parfaitement « sur la grille » à des motifs aléatoires et dynamiques.