Introduction
Les actions permettant de piloter la tête de lecture et de naviguer dans le module
Créer un module non linéaire
Les actions permettant de modifier l’affichage d’un objet
Les actions permettant de modifier l’interface de navigation
Les actions permettant de piloter l’audio
Les actions permettant d’effectuer des actions extérieures au module
Les actions permettant d’aller plus loin
Les variables dans Adobe Captivate
Les actions avancées
Les actions partagées
Les actions avancées conditionnelles
Les quizs avancés dans Adobe Captivate
Les projets réactifs
Détails de la leçon
Description de la leçon
Dans cette leçon, nous allons explorer en profondeur les différentes variables systèmes disponibles dans Adobe Captivate et comment elles peuvent être utilisées pour contrôler la séquence de vos projets. Nous commencerons par une présentation détaillée des principales variables de contrôle telles que CPCommandCC, CPCommandGoToFrameAndResume et CPCommandMute, et montrerons comment les utiliser pour activer ou désactiver les sous-titres, naviguer entre les diapositives et contrôler le volume.
Vous apprendrez également à créer des actions conditionnelles pour manipuler ces variables, facilitant ainsi la personnalisation de la barre de lecture et l'amélioration de l'expérience utilisateur. Par exemple, vous découvrirez comment activer les sous-titres dès le début de la lecture ou comment permettre aux utilisateurs de naviguer de manière interactive à travers la table des matières.
La leçon inclura des démonstrations pratiques et des explications détaillées pour vous aider à mieux comprendre comment intégrer ces fonctionnalités avancées dans vos projets Captivate. À la fin de cette leçon, vous serez capable de personnaliser et d'optimiser l'interactivité de vos contenus multimédia en utilisant efficacement les variables systèmes.
Objectifs de cette leçon
Les objectifs de cette vidéo sont d'enseigner l'utilisation des variables systèmes dans Adobe Captivate, de montrer comment les utiliser pour personnaliser les barres de lecture et les séquences de diapositives, et de fournir des exemples pratiques pour maîtriser ces fonctionnalités.
Prérequis pour cette leçon
Pour suivre cette vidéo, il est recommandé d'avoir des connaissances de base en utilisation d'Adobe Captivate, ainsi qu'une compréhension générale des concepts de création de contenu e-learning.
Métiers concernés
Les compétences enseignées dans cette vidéo sont particulièrement utiles pour les concepteurs pédagogiques, les développeurs de contenu e-learning, et les formateurs en ligne souhaitant améliorer l'interactivité de leurs cours et formations.
Alternatives et ressources
En dehors d'Adobe Captivate, d'autres solutions telles que Articulate Storyline, Lectora ou iSpring peuvent également être utilisées pour créer des contenus e-learning interactifs. Cependant, chaque logiciel propose des fonctionnalités et des contrôles différents.
Questions & Réponses
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