Détails de la leçon
Description de la leçon
Dans cette leçon, nous allons examiner comment utiliser l'intelligence artificielle pour contrôler le niveau de détail dans les images vectorielles générées. Nous prendrons comme exemple une voiture ancienne et effectuerons une série de manipulations pour observer les différences entre diverses configurations. Vous apprendrez à créer un carré ou un rectangle de sélection pour isoler une partie de l'image, à générer plusieurs propositions et à comparer leur complexité en utilisant des outils tels que le mode tracé (CTRL-Y).
Nous expliquerons également comment ajuster les couleurs des illustrations vectorielles générées et observer les différences entre des niveaux de détail minimalistes et complexes. Le processus couvre l'ajustement des couleurs, la redéfinition des couleurs et la gestion des dégradés, démontrant l'impact du niveau de détail sur la qualité de l'image finale.
L'objectif est de vous familiariser avec les capacités de l'IA dans la vectorisation des images tout en vous fournissant des outils pour améliorer la qualité et la précision de vos travaux graphiques.
Objectifs de cette leçon
Les objectifs de cette vidéo sont de démontrer :
- Comment utiliser l'IA pour ajuster le niveau de détail des images vectorielles.
- Les différences de rendu entre des images vectorielles minimalistes et complexes.
- Comment modifier et redéfinir les couleurs dans les illustrations vectorielles.
Prérequis pour cette leçon
Pour suivre cette vidéo, il est recommandé de :
- Posséder des connaissances de base en graphisme et en manipulation d'images vectorielles.
- Être familier avec les outils de création graphique et les raccourcis clavier.
Métiers concernés
Les compétences acquises sont applicables dans des métiers tels que :
- Graphiste
- Illustrateur
- Concepteur de jeux vidéo
- Designer de logo
Alternatives et ressources
Parmi les alternatives, vous pouvez considérer des logiciels de vectorisation tels que Adobe Illustrator, CorelDRAW ou des solutions open source comme Inkscape.