Mise en Pratique des Éléments Calculés
Objectifs
Les objectifs de cette vidéo sont :
- Comprendre la distinction entre un champ calculé et un élément calculé.
- Apprendre à créer et utiliser des éléments calculés dans un tableau croisé dynamique.
- Savoir comment regrouper les données pour des analyses simulées.
Résumé
Découvrez la distinction entre un champ calculé et un élément calculé dans un tableau croisé dynamique.
Description
Dans cette leçon, nous allons explorer les éléments calculés et leur application dans les tableaux croisés dynamiques. Contrairement aux champs calculés qui apparaissent dans une nouvelle colonne, les éléments calculés se positionnent en ligne. À travers un exemple pratique, nous montrons comment regrouper différentes régions des États-Unis en une seule région nord pour effectuer des analyses simulées. Nous mettrons également en avant les incompatibilités potentielles avec les groupes et comment contourner ces limitations. Cette méthode permet de présenter une nouvelle entrée en ligne de manière indépendante, en additionnant les résultats des régions nord-est et nord-ouest. En finalisant cette opération, nous nous assurons que le total général ne comptabilise pas les doublons en appliquant des filtres appropriés. La description inclut également des conseils pour manipuler les filtres et obtenir des totaux exacts.
Questions fréquentes
Programme détaillé
Module 1 - Introduction
Module 2 - Chapitre 1 - Préparer les données
Module 3 - Chapitre 2 - Créer un tableau croisé dynamique
Module 4 - Chapitre 3 - Mises en formes
Module 5 - Chapitre 4 - Tris, filtres et groupes
Module 6 - Chapitre 5 - Créer des formules de calcul
Module 7 - Chapitre 6 - Le modèle de données
Module 8 - Conclusion
Jean-François Bavitot est très bon formateur. Il parle en langage compréhensible, à une bonne vitesse.
Je suis heureuse de cette formation, et ai appris des choses qui me seront utiles.