Manipulation des Calques pour la Vidéo
Objectifs
Les objectifs de cette vidéo sont :
- Comprendre comment créer et gérer des calques vidéo.
- Apprendre à utiliser des déclencheurs et des objets de type cadran pour contrôler les vidéos.
- Savoir insérer et aligner des vidéos dans une diapositive de contenu.
Résumé
Apprenez à insérer des vidéos sur des calques en utilisant des objets de type cadran pour gérer les mouvements de caméra dans une scène pédagogique.
Description
Cette leçon vous guide à travers le processus de création de mouvements de caméra dans une scène comportant du contenu pédagogique. Nous commencerons par créer une nouvelle diapositive avec un fond d'écran dédié. Ensuite, nous insérerons un objet de type cadran qui permettra à l'utilisateur de choisir entre deux vidéos placées sur des calques distincts. En fonction de la position de l'aiguille sur le cadran, l'un ou l'autre des calques sera affiché. Nous aborderons également l'insertion de vidéos à partir de fichiers, de sites web, ou via webcam. Une attention particulière sera portée à l'alignement et au centrage des vidéos, ainsi qu'aux options de démarrage automatique et de contrôle vidéo par l'utilisateur.
L'objectif de cette leçon est de permettre à l'apprenant de manipuler efficacement les calques et les déclencheurs pour créer des mouvements de caméra dynamiques dans leurs scènes pédagogiques.
Questions - réponses
Programme détaillé
Module 1 - Introduction et découverte du logiciel
Module 2 - Préparer son projet Articulate Storyline
Module 3 - Premiers écrans
Module 4 - Calques et déclencheurs
Module 5 - Etats et déclencheurs
Module 6 - Vidéo et objets web
Module 7 - Lightbox et navigation
Module 8 - Quiz
Module 9 - Lecteur
Merci pour votre pédagogie
J'ai beaucoup apprécier votre méthode d'apprentissage
Une suite est-elle prévue ? Si oui, elle m'intéresse grandement !
Une formation approfondie serait bienvenue .
Dommage que la formatrice ne daigne pas répondre aux messages, ça gâche un peu les choses.
Un chapitre sur les variables devrait compléter la formation pour aller plus loin avec l'outil.