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Comment Utiliser les Balises pour Indices et Exposants en HTML

La balise sup et sub
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Apprendre HTML 5
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Les objectifs de cette vidéo sont :

  • Comprendre l'utilisation des balises <sub> et <sup> pour les indices et les exposants
  • Écrire des exemples pratiques utilisant ces balises
  • Savoir la distinction entre subscript et superscript en HTML

Cette leçon explique l'usage des balises sub et sup en HTML pour les indices et les exposants.

Dans cette leçon, nous allons apprendre à utiliser les balises HTML <sub> et <sup>. La balise <sub> (subscript) est utilisée pour créer des indices, tandis que la balise <sup> (superscript) est employée pour créer des exposants. Nous rédigerons un paragraphe démontrant comment chaque balise change l'affichage des caractères, avec des exemples concrets.

Lorsque nous utilisons la balise <sub>, le texte concerné est placé légèrement en dessous de la ligne de base. C’est idéal pour les formules chimiques ou mathématiques comme H2O. De même, en utilisant la balise <sup>, le texte apparaît légèrement au-dessus de la ligne de base, parfait pour les exposants comme dans E=mc2.

Les caractéristiques de ces balises sont démontrées à travers un exemple pratique où nous tapons un petit paragraphe et y mettons en contraste les deux types de balises. En enregistrant et visualisant le résultat, on peut voir l'effet réel de chaque balise respectivement pour les indices et les exposants.

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Questions réponses
Quelle est la balise HTML utilisée pour créer des indices ?
La balise HTML utilisée pour créer des indices est <sub>, comme démontré dans l'exemple avec H2O.
Comment afficher un exposant en HTML ?
Pour afficher un exposant en HTML, nous utilisons la balise <sup>. Un exemple célèbre de cette utilisation est l'équation E=mc2.
Les effets visuels des balises sub et sup peuvent-ils être recréés sans utiliser ces balises spécifiques ?
Oui, les effets peuvent être recréés en utilisant des styles CSS personnalisés, bien que cela nécessite des connaissances avancées en CSS.

Programme détaillé

header 03:28
nav 01:05
main 01:22
footer 01:06
section 02:18
aside 01:09
article 04:21
9 commentaires
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henridjithat
Il y a 2 ans
Parfait pour un débutant.
geoffrey.monange
Il y a 3 ans
Excellent tout parait simple et logique à la fin !
PASTRI49
Il y a 3 ans
Bravo! car sincèrement dans l'ensemble il y a un vrai travail de fond et surtout d'excellentes bases que vous nous dévoilez. Après bien évidemment à chacun de se créer son univers de progression à travers différentes recherches autres... mais ne soyons pas trop dur non plus au niveau d'exigences démesurées et reconnaissons quand même avec un minimum de correction la qualité d'ensemble de ce qui nous est dévoilé. Sincèrement moi j'ai apprécié cette formation, qui m'a quand même appris des choses que je ne connaissais pas dans la profondeur. Donc merci !
jpe.beno
Il y a 3 ans
Bonjour, dans le site final, il y a les explications du html (ok pour moi) mais ou sont les vidéos pour expliquer le css du site final ?
passprod_1
Il y a 3 ans
Les vidéos des cours css dans cette formation "apprendre le HTML 5" sont impossibles à suivre pour une personne débutante... Les exercices css ne sont pas dans le dossier à télécharger.
allal73
Il y a 4 ans
Bonne formation , merci , svp je pense qu'il manque des cours au chapitre 11 c'est manquant, je n'ai aucune info sur cette épisode, vous passez directement sur un exercice dont nous n'avons pas traité merci de corrigé, je n'est pas tous fini ma formation cela m'a perturber énormément.
lcerva38
Il y a 4 ans
Je confirme certains modules traite du css et pas du html.
missant974
Il y a 4 ans
J'ai commencé à suivre ces vidéos qui sont de qualité, mais malheureusement certains modules ne correspondent pas au sujets abordés, erreur lors de l'upload. Exemple le module 16 traite du CSS et non pas du HTML.
stephane.cade
Il y a 4 ans
Bonne formation. Je me demande s'il n'y a pas une anomalie au niveau du module 11. Une leçon manquante.J'ai eu le sentiment d'avoir manqué un épisode, alors que ce n'était pas le cas. Il me semble que c'était dans le module 11. Merci.