Détails de la leçon
Description de la leçon
Cette leçon se concentre sur la mise en place d'une page d'accueil pour une application créée avec Bubble. Nous commençons par intégrer le logo de l'application et ajouter quelques décorations visuelles pour attirer l'œil de l'utilisateur. Ensuite, nous insérons des boutons de redirection pour la connexion et l'inscription, éléments essentiels pour une page d'accueil qui sert de point d'entrée. En suivant de bonnes pratiques de design, nous explorons les options de mise en page et de taille adaptative pour s'assurer que la page soit esthétique et fonctionnelle sur différents types d'appareils.
Nous abordons l'utilisation de pourcentages plutôt que de pixels fixes pour des éléments tels que le logo afin de garantir un alignement et une taille appropriés, quel que soit l'appareil utilisé. Pour la mise en forme des boutons, nous mettons en œuvre des styles personnalisés avec des bordures arrondies et des dégradés de couleurs pour un effet visuel dynamique. Finalement, nous configurons les workflows de redirection permettant à la page d'accueil de servir efficacement de portail vers d'autres pages de l'application.
Objectifs de cette leçon
Découvrir comment créer une page d'accueil esthétiquement agréable et fonctionnelle avec Bubble, en appliquant des techniques de design adaptatif.
Prérequis pour cette leçon
Avoir des connaissances de base en design web et en utilisation de la plateforme Bubble.
Métiers concernés
Les compétences abordées ici sont particulièrement utiles pour les concepteurs d'interface utilisateur (UI Designer), les développeurs web et ceux travaillant dans le développement d'applications.
Alternatives et ressources
D'autres outils de création de page peuvent inclure WordPress avec un constructeur de pages tel que Elementor, ou Webflow pour des designs plus personnalisés.
 
         
           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                                                      
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                          