CATALOGUE Code & Data Formation Algorithmique Apprendre l'algorithmique - Les fondamentaux Écrire un algorithme pour vérifier des intervalles numériques

Écrire un algorithme pour vérifier des intervalles numériques

Exercice 4 : Nombre compris entre 10 et 20
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Apprendre l'algorithmique - Les fondamentaux
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Les objectifs de cette vidéo sont de vous apprendre à :

  • Lire et interpréter un nombre saisi par l'utilisateur.
  • Utiliser des opérateurs logiques pour tester des conditions multiples.
  • Implémenter des conditions simples avec la structure SI en programmation.
  • Afficher des messages en fonction des résultats des tests conditionnels.

Apprenez à écrire un algorithme permettant de vérifier si un nombre est compris entre 10 et 20, inclusivement.

Dans cette leçon, nous allons aborder la création d’un algorithme un peu plus complexe. Vous apprendrez à lire un nombre saisi par l’utilisateur et à déterminer s’il se situe entre 10 et 20, y compris ces valeurs. L'algorithme devra tester le nombre contre ces bornes grâce à des opérateurs logiques et conditionnels, notamment la structure SI. Cet exercice est fondamental pour comprendre comment manipuler les conditions et les variables en programmation.

La logique conditionnelle est un aspect essentiel en programmation, notamment pour prendre des décisions basées sur des données d’entrée. Cette compétence est cruciale pour tout programmeur débutant souhaitant développer des applications robustes et fiables. Nous verrons comment réserver un espace mémoire pour la variable, effectuer les tests nécessaires et afficher correctement le résultat final selon le résultat de la condition.

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Questions réponses
Quelle est la structure conditionnelle utilisée pour tester les bornes de l'intervalle ?
La structure conditionnelle utilisée est la structure SI qui permet de vérifier les conditions et d’exécuter du code en fonction des résultats de ces tests.
Pourquoi faut-il utiliser des opérateurs logiques dans cet algorithme ?
Les opérateurs logiques sont nécessaires pour combiner plusieurs conditions, ici pour vérifier si un nombre est à la fois supérieur ou égal à 10 et inférieur ou égal à 20.
Quels sont les deux messages possibles que l'algorithme peut afficher ?
L’algorithme peut afficher soit « le nombre est compris entre 10 et 20 », soit « le nombre n'est pas compris entre 10 et 20 ».

Programme détaillé

15 commentaires
4,3
15 votes
5
4
3
2
1
Anonym E.
Il y a 7 mois
tres bien
Anonym E.
Il y a 8 mois
Merci infiniment pour votre effort



Anonym E.
Il y a 9 mois
très bon cours
Anonym E.
Il y a 9 mois
très bonne formation
Anonym E.
Il y a 9 mois
Très belle formation, je recommande pour tous les niveaux
Conrad B.
Il y a 1 an
Très bonne formation les explications son simple et bienstructuré. Une bonne base y est présenté. Par contre la formstion fini sur une énoncée qui n'est pas présente dans la formation.
Anonym E.
Il y a 1 an
Pensez-vous que la partie tableau sera disponible ?
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Sophie b.
Il y a 2 ans
En effet.. les tableaux ??
Profile picture for user dany.levy
Daniel L.
Il y a 2 ans
Il manque la partie "tableaux"
Agnès C.
Il y a 3 ans
Super bien expliqué pour des débutant en algorithmique.
J'enlève une étoile car il n'y pas d'exercices sur la boucle for, la structure de choix, et on attend toujours le cours sur les tableaux.
Pyxicom P.
Il y a 3 ans
Pourquoi la partie tableau n'est pas évoqué ?
Thierry M.
Il y a 3 ans
Bonjour,
très bonne formation, qui finie en annonçant une suite qui aborde les tableaux... mais elle n'apparait pas !... merci de me dire si elle existe ou pas...
Bonne continuation...
Thomas B.
Il y a 4 ans
Bonjour, Merci pour cette formation, très bien expliquée pour un novice !

Auriez vous des liens supplémentaires, types cahiers d'exercices / corrigés intéressants, pour compléter la formation ?

Je me questionne sur l'exercice 9, d'après se que j'ai compris la réponse est de 40 (8*5) et non 45 ?

Merci
stephane g.
Il y a 4 ans
déjà développeur, cela reste une formation très intéressante. je retire une étoile car a deux reprises l'énoncé de l'exercice (que je ne citerais pas pour ne pas spoiler les futurs élèves) m'a emmené a écrire l'algorithme d'une façon différente de ce qui était attendu... j'attends malgré tout la suite avec impatience...
YVES BORIS G.
Il y a 4 ans
Formation bien expliquer et facile à comprendre.