CATALOGUE Architecture & BIM Formation AutoCAD Apprendre AutoCAD 2019 Créer un Bloc avec Étirement Symétrique

Créer un Bloc avec Étirement Symétrique

Bloc dynamique avec étirement symétrique

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5h 56min

66 leçons

5,0

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Étapes pour créer un bloc dynamique

Objectifs

Les objectifs de cette vidéo incluent :

Apprendre à créer un bloc avec étirement symétrique.
Utiliser l'éditeur de bloc de manière efficace.
Comprendre les paramètres linéaires et leur utilisation correcte.

Résumé

Découvrez comment créer un bloc dynamique dans l'éditeur et configurer un étirement symétrique par rapport à un point de base central.

Description

Dans cette leçon, nous allons vous guider à travers le processus de création d'un bloc avec un étirement symétrique dans l'éditeur de bloc. Vous apprendrez à :

Sélectionner l'élément et définir un point de base au centre de l'écran.
Ouvrir et configurer le bloc dans l'éditeur de bloc.
Ajouter des paramètres linéaires et renommer les paramètres pour une gestion plus facile.
Configurer l'emplacement de base pour permettre un étirement symétrique.
Valider les paramètres et tester le bloc dans l'éditeur pour s'assurer de son bon fonctionnement.

A la fin de cette leçon, vous serez capable de créer des blocs dynamiques avec des étirements symétriques pour vos projets de conception.

Questions - réponses

Quel est l'emplacement de base recommandé pour un étirement symétrique?

L'emplacement de base recommandé pour un étirement symétrique est le milieu, afin d'assurer une extension uniforme de chaque côté.

Pourquoi est-il important de renommer les paramètres dans l'éditeur de bloc?

Il est important de renommer les paramètres pour une gestion et une identification plus facile, surtout lors de la manipulation de plusieurs paramètres.

Quels sont les premiers éléments à configurer dans l'éditeur de bloc?

Les premiers éléments à configurer dans l'éditeur de bloc sont les paramètres linéaires et leur emplacement de base.

Programme détaillé

Accueil de la formation

Module 1 - Principes fondamentaux sur les blocs

Pourquoi utiliser des blocs ? 01:57

Retour sur la création de blocs 09:22

Insérer, Décomposer, Modifier, Enregistrer-sous un bloc 09:27

Purger, Renommer les blocs. 02:48

Propriétés Ducalque, ou Dubloc et forcer les propriétés 04:25

Les blocs imbriqués 05:49

Module 2 - Les fichiers bibliothèques

Les Design Center 05:27

Créer un fichier Bibliothèque 03:57

Créer et utiliser une palette d’outil 06:16

Propriété des blocs de la palette 03:35

Personnaliser, exporter et importer une palette d’outil 03:43

Module 3 - Les dossiers bibliothèque (une autre façon d’aborder les blocs)

Insérer un fichier pour créer un bloc 04:50

Créer des fichiers à partir de blocs (wbloc) 05:26

Module 4 - Les blocs dynamiques

Blocs dynamiques avec visibilités (3 formes dessinés simpes) 10:54

Bloc dynamique avec visibilités plus complexe (Table avec 6 chaises, 4 chaises ou seul) 05:47

Bloc dynamique avec étirement sur le bureau 06:07

Bloc dynamique avec étirement sur la baignoire 02:15

Bloc dynamique avec étirement et incrémentation (Sur la bureau) 03:22

Bloc dynamique avec consultation (Sur la bureau) 05:21

Bloc dynamique avec étirement et déplacement 2 fois moins vite sur une bureau avec une chaise 06:19

Bloc dynamique avec étirement et déplacement 2 fois moins vite sur le lavabo 04:16

Bloc dynamique avec étirement symétrique 03:01

Bloc dynamique avec étirement plus complexe - étape 1 03:19

Bloc dynamique avec étirement plus complexe - étape 2 09:16

Bloc Dynamique - Utilisation de la table des propriétés de bloc 04:00

Bloc dynamique avec rotation (Sur une baignoire) 01:58

Bloc dynamique avec échelle (lavabo d’angle) 02:19

Bloc dynamique avec déplacement et miroir (Déplacement et miroir sur un évier) 03:39

Bloc dynamique avec alignement (Sur l’évier) 01:59

Bloc dynamique avec réseau linéaire 01:30

Réseau, déplacement et incrémentation, 03:46

Réseau rectangulaire - 1re méthode 05:52

Réseau rectangulaire - 2e méthode 03:04

Bloc dynamique avec contraintes géométriques et dimentionnelles 06:56

Module 5 - Créer une bibliothèque de blocs pour les plans d’architecture et d’agencement

Rotation et visibilités sur trois chaises 07:37

Rotation, et étirement pour créer une cloison 04:31

Un étirement et une consultation pour modifier l'épaisseur de notre cloison 05:55

Une porte toutes dimensions 05:08

Des points suplémentaires à notre porte 05:50

Une porte qui perce les murs ! 04:26

Un châssis fixe ou un vantail toutes dimensions - Etape 1 08:38

Un châssis fixe ou un vantail toutes dimensions - Etape 2 03:33

Une fenêtre à deux vantaux toutes dimensions 13:07

Une baie vitrée toutes dimensions 16:49

Symboles électriques 06:02

Module 6 - Des blocs véhicule et personnages

Trois vues pour une voiture 04:46

Un semi-remorque articulé 03:10

Un engin de chantier très articulé - Etape 1 : organiser 14:57

Un engin de chantier très articulé - Etape 2 : dynamiser 10:49

Une grue dynamique avec contraintes géométriques et dimentionnelles 05:35

Une pelleteuse - Etape 1 : organiser 11:05

Une pelleteuse - Etape 2 : dynamiser 04:30

Module 7 - Blocs avec attributs

Principe des attributs 06:14

Symboles avec attributs et visibilités 04:47

Attribut renseigné par un paramètre de consultation 04:14

Un bloc cartouche avec des attributs 07:44

Un bloc cartouche avec des attributs 07:10

Module 8 - Blocs annotatifs

Un bloc annotatif : toujours à la même taille sur le papier 03:24

Création d'un bloc annotatif 02:14

Une flèche dynamique et annotative 02:58

Un bloc avec attributs qui reste horizontal 04:55

Module 9 - Extractions : des nomenclatures dans Autocad

Extraction de blocs simple (pas version lt) 06:34

Extraction de blocs avec visibilités 02:15

Extraction du métré des blocs cloisons 02:46

Extraction d’attributs de blocs 01:38

Module 10 - Conclusion sur la formation

Conclusion sur la formation 01:28

1 commentaire

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1 vote

ets.perchez

Il y a 2 years

Commentaire

Excellente formation, initialement débutante j'ai pu acquérir de bonnes connaissances grâce à vos deux formations sur Autocad 2018. Merci pour votre pédagogie.