Réduction des Pièces à Produire et Temps d'Assemblage
Objectifs
L'objectif de cette vidéo est de présenter les avantages de l'impression 3D, en particulier la création de pièces articulées en une seule impression, et de montrer comment cette technologie peut réduire les coûts et le temps de production.
Résumé
Explorez l'impression 3D et ses avantages comme la création de pièces articulées, réduisant le nombre d'assemblages nécessaires et ouvrant de nouvelles possibilités en design et mode.
Description
L'impression 3D offre des avantages considérables, notamment la capacité de produire des pièces articulées directement à partir de la machine. Cela permet de réduire le nombre de pièces à assembler, diminuant ainsi le temps et les coûts de production. Par exemple, les créateurs peuvent produire des objets tels que des lunettes ou des bijoux articulés en une seule impression, sans avoir besoin de moules industriels. Ce procédé est particulièrement utile pour le prototypage rapide et la production en petites séries, offrant aux designers et inventeurs la possibilité de tester de nouvelles idées sans investissements lourds en outils de production.
Comme toute chose, il faut apprendre à marcher avant de pouvoir courir
J'en ressors moins profane. C'était le but.
Décevant car simple discours général de salon (pas inintéressant toutefois !) autour de l'impression 3D mais pas une vraie formation au sens apprentissage du terme.
Je suis prudent en évoquant le côté un peu daté de la formation car je suis un débutant total sur le sujet. S'il est avéré, ce côté daté m'apparait d'autant plus gênant qu'on parle de l'irruption d'une technologie, certes trentenaire, quasiment dans la vie de tous les jours et de sa rapide évolution et démocratisation. Manque également tout le côté "conseils pratiques pour aborder cette activité", à l'exception de la menton de quelques sites xommzexiet sociétés à faire intervenir dans un projet 3D.
Je ressors de cette formation avec un vernis sur le sujet mais pas même l'amorce du début d'un savoir faire. La volonté d'exhaustivité du formateur a largement nuit à sa démarche didactique. Evoquer de trop nombreuses technologies et problématiques devant un enfant de 8 ans (c'est l'âge que je me donne sur ce sujet) ne l'aide pas vraiment à "imprimer" (!) ces connaissances. Ca manque beaucoup d'images non pas d'objets réalisés, mais d'imprimantes réelles en action.
J'étais prêt à m'émerveiller devant la "magie" de l'impression 3D dont on me rebat les oreilles. Je ressors juste un peu plus "éduqué" sur le sujet.