Introduction à la Technologie Binder Jetting
Objectifs
Les objectifs de cette vidéo sont de :
- Présenter la technologie binder jetting.
- Expliquer les avantages et limitations de cette méthode.
- Illustrer des applications concrètes de la technologie.
Résumé
Cette leçon explore en détail la technologie Binder Jetting en fabrication additive, en mettant en lumière ses avantages et inconvénients.
Description
Cette leçon se concentre sur la technologie de binder jetting, traduite en français par fabrication par projection de liant. Contrairement à d'autres méthodes, elle n'implique pas de modification de la matière brute, mais utilise une poudre minérale, souvent du grès, pour créer des objets couche par couche. Une tête d'impression projette simultanément un liant et de la couleur, permettant ainsi la création d'objets multicolores en une seule étape.
Les principaux matériaux utilisés sont des poudres minérales, avec des applications potentielles dans la visualisation de données en trois dimensions et des maquettes d'aspect. Cependant, les objets produits sont relativement fragiles et ne possèdent pas de bonnes propriétés mécaniques, limitant leur usage à des fins décoratives ou éducatives.
Un autre procédé mentionné est la Selective Deposition Lamination (SDL), qui superpose des feuilles de papier et ajoute des couleurs, bien que cette méthode soit moins répandue.
Enfin, des exemples d'applications incluent des figurines issues de scans 3D ou des modèles de visualisation médicale, où la couleur et les détails jouent un rôle crucial.
Questions fréquentes
Programme détaillé
Module 1 - Définition des principes de l'impression 3D
Module 2 - Les technologies et matériaux d'impression 3D
Module 3 - Obtenir un fichier 3D imprimable
Module 4 - Les atouts de l'impression 3D
Comme toute chose, il faut apprendre à marcher avant de pouvoir courir
J'en ressors moins profane. C'était le but.
Décevant car simple discours général de salon (pas inintéressant toutefois !) autour de l'impression 3D mais pas une vraie formation au sens apprentissage du terme.
Je suis prudent en évoquant le côté un peu daté de la formation car je suis un débutant total sur le sujet. S'il est avéré, ce côté daté m'apparait d'autant plus gênant qu'on parle de l'irruption d'une technologie, certes trentenaire, quasiment dans la vie de tous les jours et de sa rapide évolution et démocratisation. Manque également tout le côté "conseils pratiques pour aborder cette activité", à l'exception de la menton de quelques sites xommzexiet sociétés à faire intervenir dans un projet 3D.
Je ressors de cette formation avec un vernis sur le sujet mais pas même l'amorce du début d'un savoir faire. La volonté d'exhaustivité du formateur a largement nuit à sa démarche didactique. Evoquer de trop nombreuses technologies et problématiques devant un enfant de 8 ans (c'est l'âge que je me donne sur ce sujet) ne l'aide pas vraiment à "imprimer" (!) ces connaissances. Ca manque beaucoup d'images non pas d'objets réalisés, mais d'imprimantes réelles en action.
J'étais prêt à m'émerveiller devant la "magie" de l'impression 3D dont on me rebat les oreilles. Je ressors juste un peu plus "éduqué" sur le sujet.