Qu'est-ce que le Scan 3D ?
Objectifs
Les objectifs de cette vidéo sont de présenter les bases du scan 3D et de la photogrammétrie, de comparer différentes technologies de scan, et d'expliquer leurs applications pratiques.
Résumé
Découvrez les techniques de scan 3D et de photogrammétrie, leurs applications et les différentes technologies utilisées pour capturer des objets en trois dimensions.
Description
Le scan 3D est une technologie qui permet de capturer la forme extérieure d'un objet en trois dimensions. Parmi les méthodes de scan 3D les plus courantes, on trouve la triangulation par laser, la détection du champ de vol et la lumière structurée. Chaque méthode a ses propres avantages et inconvénients selon l'application.
La photogrammétrie, quant à elle, consiste à créer un modèle 3D à partir de plusieurs photos prises sous différents angles. Cette technique est souvent plus accessible pour les amateurs et peut être réalisée avec un simple appareil photo ou même un smartphone.
Ces technologies sont largement utilisées dans divers domaines, tels que la médecine pour la création de prothèses, l'industrie pour le contrôle de qualité, et même par les amateurs pour créer des modèles 3D à partir d'objets du quotidien. Cependant, il est important de noter que ces techniques nécessitent parfois une retouche logicielle pour corriger les défauts de capture.
Comme toute chose, il faut apprendre à marcher avant de pouvoir courir
J'en ressors moins profane. C'était le but.
Décevant car simple discours général de salon (pas inintéressant toutefois !) autour de l'impression 3D mais pas une vraie formation au sens apprentissage du terme.
Je suis prudent en évoquant le côté un peu daté de la formation car je suis un débutant total sur le sujet. S'il est avéré, ce côté daté m'apparait d'autant plus gênant qu'on parle de l'irruption d'une technologie, certes trentenaire, quasiment dans la vie de tous les jours et de sa rapide évolution et démocratisation. Manque également tout le côté "conseils pratiques pour aborder cette activité", à l'exception de la menton de quelques sites xommzexiet sociétés à faire intervenir dans un projet 3D.
Je ressors de cette formation avec un vernis sur le sujet mais pas même l'amorce du début d'un savoir faire. La volonté d'exhaustivité du formateur a largement nuit à sa démarche didactique. Evoquer de trop nombreuses technologies et problématiques devant un enfant de 8 ans (c'est l'âge que je me donne sur ce sujet) ne l'aide pas vraiment à "imprimer" (!) ces connaissances. Ca manque beaucoup d'images non pas d'objets réalisés, mais d'imprimantes réelles en action.
J'étais prêt à m'émerveiller devant la "magie" de l'impression 3D dont on me rebat les oreilles. Je ressors juste un peu plus "éduqué" sur le sujet.