CATALOGUE Architecture & BIM Formation AutoCAD Apprendre AutoCAD 2019 Création d'un Bloc Dynamique avec Visibilités pour Châssis

Création d'un Bloc Dynamique avec Visibilités pour Châssis

Un châssis fixe ou un vantail toutes dimensions - Etape 1

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5h 56min

66 leçons

5,0

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Étapes de Création et Ajustements

Objectifs

Les objectifs de cette vidéo sont de :

Comprendre comment créer un bloc dynamique.
Apprendre à paramétrer des visibilités différentes pour un même bloc.
Maîtriser les outils d'ajustement et d'étirement dans un logiciel de CAO.

Résumé

Apprenez à créer un bloc dynamique avec deux visibilités pour un châssis, incluant un châssis fixe et un châssis avec un ventail.

Description

Dans cette leçon, nous allons voir comment créer un bloc dynamique avec deux visibilités pour un châssis : un châssis fixe et un châssis avec un ventail. Nous commencerons par configurer les étirements de largeur, d'épaisseur et de rotation. Ensuite, nous définirons les paramètres et actions nécessaires, comme le déplacement et l'étirement des lignes et arcs. Nous finirons par ajuster les différents éléments structuraux pour parvenir à notre objectif. Cette leçon est remplie de détails techniques pour garantir que chaque étape soit bien comprise et appliquée correctement.

Questions fréquentes

Qu'est-ce qu'un bloc dynamique ?

Un bloc dynamique est un élément de dessin qui peut être modifié selon plusieurs paramètres tout en conservant ses propriétés originelles.

Pourquoi est-il important de paramétrer les visibilités dans un bloc dynamique ?

Paramétrer les visibilités permet de gérer différentes représentations d'un même élément sans avoir à créer plusieurs blocs distincts, optimisant ainsi la gestion et la flexibilité du dessin.

Quel est l'avantage d'utiliser des polylignes décomposées dans ce contexte ?

Utiliser des polylines décomposées permet de les traiter comme des frontières ajustables, facilitant ainsi les modifications et les ajustements précis au sein du bloc.

Programme détaillé

Accueil de la formation

Module 1 - Principes fondamentaux sur les blocs

Pourquoi utiliser des blocs ? 01:57

Retour sur la création de blocs 09:22

Insérer, Décomposer, Modifier, Enregistrer-sous un bloc 09:27

Purger, Renommer les blocs. 02:48

Propriétés Ducalque, ou Dubloc et forcer les propriétés 04:25

Les blocs imbriqués 05:49

Module 2 - Les fichiers bibliothèques

Les Design Center 05:27

Créer un fichier Bibliothèque 03:57

Créer et utiliser une palette d’outil 06:16

Propriété des blocs de la palette 03:35

Personnaliser, exporter et importer une palette d’outil 03:43

Module 3 - Les dossiers bibliothèque (une autre façon d’aborder les blocs)

Insérer un fichier pour créer un bloc 04:50

Créer des fichiers à partir de blocs (wbloc) 05:26

Module 4 - Les blocs dynamiques

Blocs dynamiques avec visibilités (3 formes dessinés simpes) 10:54

Bloc dynamique avec visibilités plus complexe (Table avec 6 chaises, 4 chaises ou seul) 05:47

Bloc dynamique avec étirement sur le bureau 06:07

Bloc dynamique avec étirement sur la baignoire 02:15

Bloc dynamique avec étirement et incrémentation (Sur la bureau) 03:22

Bloc dynamique avec consultation (Sur la bureau) 05:21

Bloc dynamique avec étirement et déplacement 2 fois moins vite sur une bureau avec une chaise 06:19

Bloc dynamique avec étirement et déplacement 2 fois moins vite sur le lavabo 04:16

Bloc dynamique avec étirement symétrique 03:01

Bloc dynamique avec étirement plus complexe - étape 1 03:19

Bloc dynamique avec étirement plus complexe - étape 2 09:16

Bloc Dynamique - Utilisation de la table des propriétés de bloc 04:00

Bloc dynamique avec rotation (Sur une baignoire) 01:58

Bloc dynamique avec échelle (lavabo d’angle) 02:19

Bloc dynamique avec déplacement et miroir (Déplacement et miroir sur un évier) 03:39

Bloc dynamique avec alignement (Sur l’évier) 01:59

Bloc dynamique avec réseau linéaire 01:30

Réseau, déplacement et incrémentation, 03:46

Réseau rectangulaire - 1re méthode 05:52

Réseau rectangulaire - 2e méthode 03:04

Bloc dynamique avec contraintes géométriques et dimentionnelles 06:56

Module 5 - Créer une bibliothèque de blocs pour les plans d’architecture et d’agencement

Rotation et visibilités sur trois chaises 07:37

Rotation, et étirement pour créer une cloison 04:31

Un étirement et une consultation pour modifier l'épaisseur de notre cloison 05:55

Une porte toutes dimensions 05:08

Des points suplémentaires à notre porte 05:50

Une porte qui perce les murs ! 04:26

Un châssis fixe ou un vantail toutes dimensions - Etape 1 08:38

Un châssis fixe ou un vantail toutes dimensions - Etape 2 03:33

Une fenêtre à deux vantaux toutes dimensions 13:07

Une baie vitrée toutes dimensions 16:49

Symboles électriques 06:02

Module 6 - Des blocs véhicule et personnages

Trois vues pour une voiture 04:46

Un semi-remorque articulé 03:10

Un engin de chantier très articulé - Etape 1 : organiser 14:57

Un engin de chantier très articulé - Etape 2 : dynamiser 10:49

Une grue dynamique avec contraintes géométriques et dimentionnelles 05:35

Une pelleteuse - Etape 1 : organiser 11:05

Une pelleteuse - Etape 2 : dynamiser 04:30

Module 7 - Blocs avec attributs

Principe des attributs 06:14

Symboles avec attributs et visibilités 04:47

Attribut renseigné par un paramètre de consultation 04:14

Un bloc cartouche avec des attributs 07:44

Un bloc cartouche avec des attributs 07:10

Module 8 - Blocs annotatifs

Un bloc annotatif : toujours à la même taille sur le papier 03:24

Création d'un bloc annotatif 02:14

Une flèche dynamique et annotative 02:58

Un bloc avec attributs qui reste horizontal 04:55

Module 9 - Extractions : des nomenclatures dans Autocad

Extraction de blocs simple (pas version lt) 06:34

Extraction de blocs avec visibilités 02:15

Extraction du métré des blocs cloisons 02:46

Extraction d’attributs de blocs 01:38

Module 10 - Conclusion sur la formation

Conclusion sur la formation 01:28

1 commentaire

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ets.perchez

Il y a 3 ans

Excellente formation, initialement débutante j'ai pu acquérir de bonnes connaissances grâce à vos deux formations sur Autocad 2018. Merci pour votre pédagogie.